ACM Tekmovanja

Vsakodnevno  lahko spremljamo pojavljanje novih učnih oblik. Seveda pa je odvisno od učiteljev, kako sledijo novim trendom.  Razvijalci in snovalci dajejo poudarek predvsem na ustvarjanju nov metodologij, ki bi jim omogočila optimalno učno okolje v katerem se bo učil učenec. Pozabljajo pa na učitelje, kako sprejemajo nove trende in, če lahko poosebijo nove principe v izobraževanju. Spodnja slika predstavlja  mnenja 100 evropskih in ameriških učiteljev.

Vir:http://edudemic.com/2013/03/how-teachers-feel-about-the-10-biggest-edtech-trends/